Coaching jeunes adultes & parents à Seilh, près de Blagnac

C'est quoi la parentalité ?

La parentalité désigne l'ensemble des façons d'être et de vivre le fait d'être parent. C'est un processus qui conjugue les différentes dimensions de la fonction parentale, matérielle, psychologique, morale, culturelle et sociale.

En fonction de votre problématique vous pouvez faire appel à un coach parental ou en l'occurence à mes connaissances et ma large expérience en tant qu'éducatrice spécialisée. Nous pouvons faire un point à mon cabinet (idéalement) ou en visio. 

Vous êtes :

• seul(e)
• accompagné(e) de votre conjoint(e)
• accompagné(e) d’un ou de plusieurs enfants
• entouré(e) de toute la famille

Les séances individuelles durent une heure, si vous êtes en famille je peux vous proposer 90 mn. Dans tous les cas, chaque situation est digne d'intérêt et il y a toujours une solution pour apaiser, remédier et surtout retrouver confiance dans votre rôle de parent.

Je suis éducatrice spécialisée depuis 30 années et j'ai travaillé dans de nombreuses institutions pour enfants, adolescents et jeunes adultes.  J'ai l'habitude des situations sensibles, parfois complexe et mon crédo est d'intégrer tous les membres de la famille pour impliquer de façon collective chaque membre de la famille.

Je vous soutiens, vous guide et vous aide dans votre autonomie.

Je travaille avec tous les professionnels de santé, les médecins, les pédiatres, les neuros-psychiatre, les assistantes sociales, les enseignants etc. Tout est mis en oeuvre pour permettre à votre enfant de continuer de cheminer dans la vie de façon sereine et apaisée. Je vous aide à révéler toutes vos compétences et vos ressources cachées.

Je suis garant de vos accompagnement dans un cadre déontologique et éthique tout en demeurant supervisée dans le cadre de ma pratique.

C'est vous le meilleur coach pour votre enfant, laissez moi révéler tous vos talents !

Les symptômes qui doivent vous inciter à faire appel au coaching parental

• Sommeil perturbé ;
• Difficultés scolaires ;
• Mauvaise alimentation ;
• Oisiveté excessive ;
• Loisirs envahissants (ex : trop d'écran) ;
• Violence, agressivité
• Transgressions, vols
• Consommation de stupéfiants
• Auto mutilation
• Dépression, isolement, inhibition
• Timidité, manque de confiance
• Harcèlement, menaces, peurs, angoisses

• L'enfant montre de la souffrance

• etc.
•  

Vous hésitez sur les options en tant que parents

Vous doutez de vos compétences, vous êtes déstabilisé, vous craignez de ne pas avoir la bonne réaction. Vous vous interrogez sur votre rôle de parent et sur la manière de gérer la situation. Peut-être pouvez-vous améliorer vos compétences parentales.

• Nos enfants trouvent souvent la faille pour nous pousser dans nos retranchements
• Il nous arrive parfois d'être totalement démunis face à une situation
• La complexité des relations dans la fratrie vous dépasse
• L'arrivée d'un enfant, d'un(e) nouvelle(au) compagne(on), d'autres enfants d'une famille recomposée
• Des grands parents très présents, qui ne vous laissent pas votre place
• Des métiers qui occupent tout le temps, vous êtes dépassé(s)
• La difficulté à communiquer sereinement créer du conflit, des tensions, de l'agressivité
• L'inversion des rôles dans la famille

L’enfant est en demande et fait lui-même part de sa souffrance

Le signal peut venir directement de votre enfant. Il peut lui-même se rendre compte qu’il y a quelque chose qui ne va pas et vouloir trouver la solution pour aller mieux.  

Plus valorisant pour l’enfant d’être aidé par ses parents que par un tiers extérieur

Les avantages du coaching parental sont nombreux. Le premier est d’éviter à l’enfant d’avoir à suivre lui-même une thérapie. Même si certains sont demandeurs, d’autres ne vont absolument pas voir où se situe le problème et refuseront le soutien. De plus, certains peuvent se sentir stigmatisés par le fait de consulter.

Accompagner les parents permet aussi de les redonner l'autonomie à chacun, de rassurer et de réorienter si besoin. Le coaching parental  fournit un panel d’outils permettant de transformer les ressources en compétences. C’est aussi plus valorisant pour l’enfant d’être aidé par ses parents plutôt que par un thérapeute lorsque la situation le permet.

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